A Prefeitura de Mogi Mirim, por meio da Secretaria de Educação, aderiu ao programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos, o JEPP, uma iniciativa do Sebrae que incentiva a cultura empreendedora no Ensino Fundamental.
No município, o programa será implantado inicialmente como projeto-piloto para estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II, nas Emebs que atendem os anos finais.
A partir de março, os professores passam por uma capacitação específica para aplicar os conteúdos em sala de aula. A proposta do JEPP é desenvolver competências importantes para a vida e para o mundo do trabalho, como criatividade, planejamento, organização, cooperação, responsabilidade social e sustentabilidade.
No 6º ano, os alunos irão trabalhar com soluções sustentáveis, pensando em ideias e projetos ligados ao cuidado com o meio ambiente e à melhoria do dia a dia. Já no 7º ano, o foco será a robótica empreendedora, integrando teoria e prática de forma dinâmica, com atividades que estimulam a inovação e a resolução de problemas.
Ao final do ciclo, os estudantes participam de feiras e mostras para apresentar à comunidade os projetos desenvolvidos, colocando em prática os conhecimentos adquiridos.
A iniciativa fortalece a educação pública e contribui para formar jovens mais preparados para os desafios do futuro.
No município, o programa será implantado inicialmente como projeto-piloto para estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II, nas Emebs que atendem os anos finais.
A partir de março, os professores passam por uma capacitação específica para aplicar os conteúdos em sala de aula. A proposta do JEPP é desenvolver competências importantes para a vida e para o mundo do trabalho, como criatividade, planejamento, organização, cooperação, responsabilidade social e sustentabilidade.
No 6º ano, os alunos irão trabalhar com soluções sustentáveis, pensando em ideias e projetos ligados ao cuidado com o meio ambiente e à melhoria do dia a dia. Já no 7º ano, o foco será a robótica empreendedora, integrando teoria e prática de forma dinâmica, com atividades que estimulam a inovação e a resolução de problemas.
Ao final do ciclo, os estudantes participam de feiras e mostras para apresentar à comunidade os projetos desenvolvidos, colocando em prática os conhecimentos adquiridos.
A iniciativa fortalece a educação pública e contribui para formar jovens mais preparados para os desafios do futuro.
